平行游戏 parallel play

2～3岁儿童的一种游戏方式。此时儿童虽喜欢和其他儿童同时游戏，但在游戏过程中是各玩各的，单独从事游戏，互不侵犯。“平行游戏”概念最早由M．B波特于1932～1933年发表在《变态与社会心理学》杂志中的文章里提出，他按社会交往的水平把儿童的游戏分为五类：(1)单独游戏。(2)旁观者。(3)平行游戏。(4)联合游戏。(5)合作游戏。平行游戏是2～3岁儿童表现的最初社会行为方式，也是他们此时社会性行为的主要特点。

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