教学心理学 instructional psychology
教育心理学的一个分支，是一门研究各科教学中的心理学问题的学科。它主要探讨在教师与学生之间相互作用的条件下，使学生获得各种知识与技能的心理学问题、形成各种能力的心理学问题、教书育人的心理学问题等等。它与学习心理学、智育心理学的关系极为密切。
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