人生最大的乐趣莫过于探索了，可是当我看到结果的时候却后悔了。那一次老师正在讲圆周率，而我却好奇地做了那个实验，唉，真是后悔啊！

老师在讲台上讲了起来：圆周率是三点一四一五九二六，我们津津有味的听着老师讲着。老师并且说：圆周率是圆周长与直径的比值。我听到这里，手痒痒了起来，因为还没有人能算到圆周率一兆亿位吧！我说着便拿出了电脑，拿出了计算器，输入了一个圆周率公式，紧接着，我满怀着好奇心点下了那个计算按钮。紧接着，电脑死机了，我心里着急起来，电脑怎么会在这个时候罢工呢！我赶紧按了几下，电脑恢复了正常，三出来了，一四出来了，我双眼紧紧地盯着电脑屏幕继续往后看着。这个时候，我感到了一股热气直奔而来，我摸了一下电脑，电脑的温度已经超乎了我的想象！我想把计算停下来，可是已经太迟了，电脑仍然在疯狂地计算着，根本停不下来。老师看出了我的表情有点异常，就悄悄地走到了我的身边，我的汗冒了出来，电脑始终停不下来，老师看见了我的电脑，伸手一把抓了过来，可是老师没想到的是，电脑已经超过了一百度的高温了！老师的手立刻肿了起来。老师的惨叫声响了起来，响彻云霄。我赶紧站了起来帮老师，我戴上手套，帮老师把电脑捡了起来放到了老师的手上，老师再一声惨叫。这个时候，电脑发出了滴滴滴的声音，我当然知道是什么原因，赶紧爬窗户溜走了，没过几秒钟，教学楼轰的一声响了起来。当爆炸声结束以后，我看见老师呆呆的站在那里，手里握着一个已经炸碎的电脑。这个时候，打印机开始转了起来，很快打出了小数点后一万位的圆周率。老师呆了半天，看见了这么宝贵的圆周率表，赶紧从打印机里撕了下来，我们回到教室，老师拿着圆周率继续给我们念着。我们继续津津有味地听着老师讲课，这件事就这样子结束了。

唉，都是电脑惹的祸，要是我没有那么好奇，就不会发生那件校园爆炸时间，我在回家的路上，听着那首炸学校的歌曲，心里说道，总算完成了歌手给学生们的任务了吧！我转念一想，如果没有我，也就没有圆周率后的一万位小数了。但是唯一可惜的是：我的那台电脑啊！以后还是不要这样做了。