小学写人作文

写人、记事、写景、状物是小学阶段写作训练中记叙文的主要内容。“我手写我心,我心抒我情”更多地也是从这类作文中体现出来的。在这些习作中,所涉及到的人、事、物、景都是我们每一位同学在日常生活、学习中经常见到遇到亲历到的凡人小事与万物景观,地点也不外乎就是家庭、社区、学校、社会。可以这样说。这些习作所反映出的内容,都是每一位同学熟悉得不能再熟悉的情景。这种“刻意”的编排意在使每一位阅读者都能够找寻到‘似曾相识’的感觉,产生“我也行”的;中动与信心,步入‘轻松作文”的状态,从而达到“我手写心我,我心抒我情”的目的,切实提高你的写作能力。

  • “大胃王”周震宇

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  • 妈妈的妈妈叫外婆

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  • 我是一只“百变猫”

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  • 寸草心——我的母亲作文

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  • 辛勤的老师

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  • 我是一个宽容的孩子

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  • 笨蛋而又可恶的同桌

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  • 《另一种表达爱的方式》作文600字

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  • 陈老师,我爱你

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  • 爸妈手背上的爱

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  • 虎门禁烟的林则徐

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  • 老师,您真美

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  • 我的爷爷作文600字

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  • 描写弟弟的作文500字

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  • 令我敬佩的爷爷作文500字

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  • 朋友般的曹老师

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  • 他,令我印象深刻

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  • 我的小伙伴作文400字

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  • 我的小伙伴作文400字

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  • 我的好友——李唯嘉

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  • 六年级写人作文300字:我的母亲

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  • 向“钱”看的我

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  • 我心目中的好老师作文500字

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  • 我家的“小少爷”——我的小侄子

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  • 母亲的背影作文500字

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