篇一：我敬佩的一个人

　　在我的生活中，有许许多多让我敬佩的人。不过，最令我敬佩的还是我的哥哥彭子入。

　　我的哥哥长的很高，已经快1米80了，留着小平头，一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，嘴里有雪白的牙齿，高大伟岸又挺拔的身材，一副标准男子汉的摸样。

　　你可别小看我的哥哥，他虽然都上高三了，但门门功课都在95分以上。他还是个不折不扣的体育达人，投个三分球对他来说那是小菜一碟。他还是一个骨灰级的游戏高手，你看他玩"穿越火线"时的枪法多准啊，一枪一个爆头，时不时还冒出个黄金爆头。

　　可最让我敬佩他的，还是他关心他人的品德。我的哥哥彭子入特别为他人着想。记得去年那一次，我们一大家人去参加小舅婚礼，其实我们小孩注意的不是美味的食物，热闹的人群，而是红艳艳的大红包。吃完了美味的食物后，一大群小孩都去缠着小舅要红包，我本以为我会以小巧的身体占上风，可没想到，小孩子太多了，谁也不让谁，在人群里我被挤的喘不过气，没办法，我只好无奈的从人群里退了出来，安全第一嘛，这个事情老爸经常教育我的。正当我沮丧自己一个红包也没有的时候，哥哥突然向我走了过来，原来还不怎么理解他的我，以为他会洋洋得意的拿出他的红包向我炫耀一番，可没想到，他却拿出几个大红包，对我说："来，陆远志弟弟，这些红包哥哥不想要了，送给你。"说着，便把那些红包全给了我，看着哥哥的举动，我心里有一种说不出来的滋味。

　　这件事情虽然已经过去了很久，可依然记在我的心中，并且通过这件事情，我愿意更多的去了解哥哥。听大姨说哥哥学习非常刻苦，并经常帮助学习不好的同学，关心班级、学校发生的事件，积极参与团队活动，人缘非常好，威信也非常高。

　　我的哥哥彭子入难道不值得让人深深敬佩吗？反正在我的心中，他就是楷模！就是我的榜样！就是让我最敬佩的一个人！

篇二：我敬佩的一个人

　　仔细想想，我最敬佩的人，还是那个在失去行动能力后仍然坚强不屈，为科学界的宇宙论做出了巨大贡献的人。

　　这个人在21岁时不幸患上了罕见的卢伽雷氏症，这种病使得他全身肌肉萎缩、硬化。从此，他一生都必须坐在轮椅上。除了一根手指以外，全身都不能动弹，甚至要用很大努力才能抬起头来。他不能说话，不能说话，不能写字，也不能看书——看书必须依赖于一种翻书页的机器，读文献时得让人将每一页摊平在一张大的办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……虽然身体如此不便，但是他以自己顽强的精神克服了重重困难，竟然著了很多书，改变了我们对宇宙的看法，为我们提供了"宇宙源于何时"这一问题的线索。蒂莫西·费里斯说，他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的"几何之舞"。《时间简史》是他最著名的作品，被译成了四十种文字呢！

　　一个身体如此残疾的人是怎么成功的呢？我认为关键在于他具有不屈不挠的精神。英国著名的戏剧家莎士比亚说过一句话："逆境使人发奋向上，要是你从未遭遇失败，为了事业着想，也许该经历一次。"的确，残疾的身体给了他发奋向上的力量。凭着一颗自强的心，凭着不向命运屈服的勇气，他通过自己的努力最终创造出了奇迹。

　　他还是一个非常有意思的人呢？有一次，在拜见一个人时，为了显摆自己的轮椅，他用一个手指头驱动轮椅，"横冲直撞"地"走"着，结果压到了人家的脚趾，被臭骂了一顿……这些事不正是说明了他是一个热爱生活而幽默的人吗？另外，我还要告诉你一件让你大吃一惊的事情：2009年，他为了科学实验居然要上太空！

　　你知道他是谁了吗？他就是卢卡斯数学教授、英国著名理论物理学家史蒂芬·霍金。

篇三：我佩服的一个人

　　在生活当中，有着许许多多令我佩服的人，其中最令我佩服的人就是我那位哥哥，因为哥哥有着比别人棒的本领，而且我哥哥还是个乐于助人的好少年。

　　我哥哥16岁，长得很高，皮肤白嫩嫩的。哥哥很聪明，数学非常棒，我不会的题，哥哥一看马上就做出来了。他还参加过高中数学比赛，但哥哥最喜欢的却是"电脑"，可以说是电脑"高手"。他的打字速度非常快，老师经常叫哥哥帮忙查资料等等，使哥哥打字的速度越来越快。这都是哥哥自己学来的，并没有人教他。当老师在操作电脑时，哥哥就在一旁看，回到家里就自己动手试一试。就这样一点一点积累起来，哥哥对电脑里的东西特别的熟悉。一有空，哥哥便会教我怎样操作电脑。妈妈见哥哥对电脑很有兴趣，就买了一本很厚的电脑书给我哥哥假日看。哥哥现在正努力的学电脑制作网页，他曾经和班里的两位同学合作制作网页，代表了学校参加制作网页的比赛，还得了一等奖。

　　有一次，学校要为灾区捐款，哥毫不犹豫的捐了自己的零花钱100元，他班上的人还给他取了一个外号，叫"爱心小少年"。还有一次，一个同学的脚踏车坏了，哥哥用自己的脚踏车把他送回家，并且还帮他修脚踏车。你说哥哥是不是一个热心肠的人？

　　曾经有一位同学的成绩很差，那位同学的妈妈担心他考不上高中，就叫哥哥帮他补习，可哥哥不是像其他同学一样装腔作势，而是真心真意的在帮他补习，出人意料，那个同学真的考上了高中，同学的妈妈高兴的合不拢嘴，连声称赞哥哥。

　　我有这么一个乐于助人的哥哥，我的心里常常美滋滋的，因为我为哥哥感到骄傲。

　　我真的很佩服他，佩服他的数学好，佩服他是一个乐于助人的好少年。我深深的尊敬他。

篇四：我敬佩的一个人

　　如果你问我，我最敬佩的一个人是谁？我会毫不犹豫地回答——是我的妈妈！

　　我敬佩我的妈妈，不是因为她在我生病时日日夜夜伴着我，也不是因为她为我买这买那，十分宠爱我。虽然这些事情也让我感动，但这并不是我敬佩妈妈的首要理由。

　　我敬佩妈妈，因为她是个好妈妈。她就像我肚子里面的蛔虫，轻易就能猜到我在想什么。她轻松的时候，就像一位大姐姐，与我一起快乐地嬉戏，甚至于有时玩得比我还天真、无邪。

　　我敬佩妈妈，因为她是我的好老师，她从小就教我做人的道理，教我明辨是非，教给我很多知识。小时候她带着我背《三字经》、《弟子规》；稍大一点，她给我买来有关真、善、美的故事；上小学以后，她帮我预习、复习课本上的知识；现在她又陪我背英语、学奥数，看课外书。她是我接触最早、教我时间最长，也是最好的老师！

　　我敬佩妈妈，因为她爱我，爱得如此之深。

　　她的爱，体现在她的耐心上。当我有不懂的题时，她反反复复，一遍一遍地讲解，直到我明白为止。

　　她的爱，体现在她的沉默上。当我发脾气时，她基本上一言不发，讲清了道理，便扬长而去，不再理我。我在这宁静的环境下认真思考后，明白了她的用意，给她写一封信，向她道歉。

　　她的爱，体现在她的用心上。当我们双方不愉快时，会悄悄地给我写一封信，说出她的想法。我也会给她回信，写出我的感受，在不知不觉时，写出了我的感受。在不知不觉中，我的写作水平也不断地提高。

　　她的爱，体现她对我的不舍上。当她偶尔出差离开我时，她的不舍让我心动。她临走前总是开玩笑似的对我说："在家要听话哦！"可我分明看见她的眼角涌出亮晶晶的泪花，她却头也不回地走了，也许是不想让我发现那泪水吧！

　　也许这种狠心和温暖就是最伟大的母爱吧！

　　妈妈，我敬佩你，因为你是一位伟大的妈妈！

篇五：我敬佩的一个人

　　在我的身边，有很多人。爸爸，妈妈，朋友，老师……我最敬佩的一个人是我在加拿大的老师。

　　她很有耐心。有一次，老师让我们写一个形容自己外貌的诗。第一句话只能用一个形容词，第二句两个形容词。老师做的示范是：I am fair。"fair"在这里不是"公平"的意思，而是指皮肤和头发颜色比较接近。老师让我们开始写。我一直想写一个新奇一点的，不要"漂亮"、"听话"之类的常见的词。我灵机一动，老师写的不是"fair"吗？不是指皮肤和头发颜色比较接近吗？那么指皮肤和头发颜色不接近不就是"unfair"了吗？我赶紧写下来，我还挺得意的。老师这时走到我这里，低头仔细一看，竟然轻轻地笑了起来。我一时摸不着头脑了。"怎么回事？您为什么要笑？"我问老师。她给我解释两三遍我也没明白，最后说："孩子，虽然‘fair’在这里是指皮肤和头发颜色比较接近，可是‘unfair’就不是了，只有不公平，不公正的意思。""哦！"我赶紧改正。

　　她让我学会了一个新的词，还让我学会了不要骄傲自满。

　　她还很宽容。老师让我们把写的诗打印出来，还特地叮嘱我们："别忘了，打印键只要按一下，说不定有点慢，要耐心等。如果按了第二下，就会出来两张。"大家都去了。终于该我了，我按照老师说的，把字输入到电脑里，按下了打印键。等了一会，还不出来。我这时候想起了老师的话，但是我实在等不及了。我轻轻地往下一按，嘿！出来了一份。也没出来第二张嘛！我转身刚要走，听到后面的打印机"沙沙"的声音，出现在我眼前的，是第二份。啊！周围正好没人看，我随手把第二份仍进废纸箱了。之后老师来找我，问："这是不是你的？"呀！她手里拿的就是我丢进废纸箱里的第二份纸。"我……这个……"我支支吾吾半天说不出话来。但是，老师却没有责备我。"没事，"老师说，"我拿回去贴在墙上吧！"

　　她让我学会了耐心等待。

　　这就是我最敬佩的人，我的老师。