《幼儿园工作规程》实施

《幼儿园工作规程(试行)》自1990年2月1日起，经过6年试行，推动了幼儿园的全面改革，提高了幼儿园管理水平和保教质量，使幼儿园管理逐步走上了依法治教的轨道。为适应幼儿教育事业发展的需要，国家教委在广泛征求各方意见的基础上，于1995年着手对《规程(试行)》进行了认真修改，并于1996年6月1日起正式颁布施行。《规程》包括总则，幼儿入园和编班，幼儿园的卫生保健，幼儿园的教育，幼儿园的园舍、设备，幼儿园的工作人员，幼儿园的经费，幼儿园、家庭和社区，幼儿园的管理，附则共10章62条。《规程》规定了国家对幼儿园的基本要求和管理原则。

《规程》规定，幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园每年秋季招生，平时如有缺额，可随时补招。企业、事业单位和机关、团体、部队设置的幼儿园，除招收本单位工作人员的子女外，有条件的应向社会开放，招收附近居民子女人园。幼儿园每班人数一般为：小班(3～4周岁)25人，中班(4～5周岁)30人，大班(5～7周岁)35人，学前幼儿班不超过40人。寄宿制幼儿园每班人数酌减。《规程》规定，幼儿园应严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于1小时。幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面应相互渗透，有机结合，以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，要根据幼儿年龄特点选择和指导游戏。幼儿园应当使用普通话，以少数民族幼儿为主的幼儿园，可使用当地少数民族通用的语言。

《规程》规定，幼儿园应设活动室、儿童厕所、盥洗室、保健室、办公用房和厨房。有条件的幼儿园可单独设音乐室、游戏室、体育活动室和家长接待室等。幼儿园应配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具，以及必要的教具、玩具、图书和乐器等。《规程》规定，幼儿园按照编制标准设园长、副园长、教师、保育员、医务人员、炊事员和其他工作人员。幼儿园工作人员应拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好、为人师表，忠于职责、身体健康。《规程》规定，幼儿园的经费由举办者依法筹措，保障有必备的办园资金和稳定的经费来源。幼儿园收费按省级教育行政部门会同有关部门制定的收费项目、标准和办法来执行。幼儿园不得以培养幼儿某种专项技能为由，另外收取费用，亦不得以幼儿表演为手段，进行以营利为目的的活动。任何组织和个人举办幼儿园不得以营利为目的。

《规程》指出，幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，共同担负教育幼儿的任务。要逐步建立幼儿园与家长联系的制度，同时要加强同社区的联系和合作。《规程》规定，幼儿园实行园长负责制，园长在举办者和教育行政部门领导下，负责领导全园工作。幼儿园可建立园务委员会。幼儿园应建立教职工大会制度，加强民主管理和监督。幼儿园应制定年度工作计划，定期部署、总结和报告工作。《规程》是中国幼儿园管理的重要行政法规，是管理幼儿园的基本依据。