《关于基础学校工作的建议》的提出

第二次世界大战后联邦德国的教育又恢复了魏玛时期的名称，称为“基础学校”。联邦政府非常重视基础学校质量的提高。主要表现在提高师资训练要求、增加教师数量、减少每班学生人数。从70年代开始，联邦德国对初等教育进行改革。1970年7月2日，文化教育部长会议发表了《关于基础学校工作的建议》，该建议对基础学校的教学改革问题提出了七点纲领，主要的有以下五点：基础学校的教改不是一朝一夕可以完成的；不能把教学内容、方法和组织形式分开；教学改革要针对那些必须并可以完成的任务进行；教改应该首先为数学、体育、性知识和社交教育制定教学大纲；基础学校改革应就小学所应持续年限进行讨论。这一建议为基础学校的发展提供了方向。