寺产兴学

戊戌变法以后，全国各地兴办大批学堂，但因缺乏资金，多有改寺院为校舍，并且没收寺院雄厚的资产作为办学经费，或者把寺、观的7／10改为学堂，剩下的3／10保留给佛、道。这触动了僧界利益，引起他们的广泛抗议，并且以僧众人才缺乏，致使佛法衰微为理由，兴办各类寺立学校以便保护寺产。1906年清政府准许设立寺立学校，同时规定佛学必须在传授经典之外，教授普通教育，使争端稍有缓解。辛亥革命后，各地攘夺寺产再度出现，释敬安领江浙各寺代表两次向中央政府请愿未果，愤极而死，引起广泛震动。1915年10月，内务部颁布《管理寺庙条例》，规定各寺庙自立学校，在传授经典外，加以普通教育，并报地方官立案。从而使争端再度缓解。此后兴办的寺立学校僧俗兼收，并仿照世俗学校办学，加入普通教育的内容，开创了近代的僧学。