学术性中等教育的发展

大学的创建对输送生源的中等学校提出了较高要求。当时，多数男子高等学院是教会的附庸。为了避免把自己的儿子送回到英国接受公学教育，维多利亚的牧师们提出了建立文法寄宿学校的要求。1854年，当保守分子和牧师们在政治上势力强大时，立法委员会投票提出用2万英镑来支持文法学校的发展。这为长老会教友购买适当的地盘扩建“墨尔本学园”(Melbourne Academy)提供了可能，该学园始建于1851年，此时被重新命名为“苏格兰学院”(Sotch College)；这一拨款还促使罗马天主教在1854年开办了圣·帕特里克学院(St．Patrick’s College)。1856年，维多利亚州政府又向文法学校拨款，数额为1．5万英镑，英国国教会于1857年开办了吉朗文法学校，并于1858年开办了墨尔本英国国教会文法学校。一度人们曾希望这些学校附属于墨尔本大学，作为寄宿性的学院，但这一计划失败了。这些学校成了预备学校，为那些想进入澳大利亚或英国的大学的人开设了古典课程，但为了吸引人们入学，学校还开设了实用的、商业性的课程。