巴黎理工学校成立

1793年春天起，新生的资产阶级政权面临着十分严峻的形势，一方面国内的保王派势力和反抗派教士煽动叛乱，另一方面是国外反法联盟军队开始入侵法国。在危急的形势下，国民公会急需大批军工和路桥工程技术人员，巴黎理工学校这时应运而生。1794年3月11日，在波旁宫办起了一所“公共工程中心学校”，次年改名为“综合技术学校”，即人们现在所称的“巴黎理工学校”。学校开办当年，通过公开竞争的方式，首期招收379名学生。1795年10月22日法令规定了该校的任务是：“为炮兵、军工、道路桥梁、民用建筑、采矿、船舶制造、地形测量等部门，以及为自由从事需要数学和物理知识的职业培养人才。”当时国民公会规定，由于共和国需要技师，因此学校的主要方向是公共工程学科，且由政府加以部署，办学经费由国库支付。该校的创始人及首批任课教师中，大多是对人类科学有过重要贡献的著名科学家，他们中有数学家蒙日(Monge，G．，1746～1818)、天文学家和数学家拉格朗日(Lagrange，J．L．de．，1736～1813)、现代几何学创始人之一拉扎尔·卡尔诺(Carnot，L．，1753～1823)、天文学家和数学家拉普拉斯(Laplace，P．S．，1749～1827)、数学家和物理学家安培(Ampère，A．M．，1775～1836)、数学家傅里叶(Fourier，J．，1768～1830)等。理工学校的缔造者们从一开始就以“革命”(当时流行的用语)的创业精神，热情而敬业地工作。建校方案制定后，仅5个月时间，学校各方面工作就开始运转起来。他们希望把这种精神当做一种传统留给这所新型的学校。1804年，拿破仑亲自为理工学校制定了军队条例，并亲自给该校授旗，旗上写有：“为了祖国、科学和荣誉”。从此，巴黎理工学校就同法国的历史紧紧连在一起了。在1814年巴黎保卫战，1830年“七月革命”，1848年“二月革命”这些著名历史事件中，都有理工学校的师生参加。第一次世界大战中，先后毕业于该校的4位法国元帅莫卢里(Maunoury，J．，1847～1923)、霞飞(Joffre，J．J．C．，1852～1931)、福什(Foch，F．，1851～1929)和法约尔(Fayolle，E．，1852～1928)功勋卓著，还有900多名“理工”男儿为国捐躯。第二次世界大战中，该校又有许多校友参加了抗击法西斯的“抵抗运动”。诞生于血与火之中的巴黎理工学校的英名被光荣地载入了法兰西史册。战后，国家优先发展工业，理工学校正如当年创办者设计的那样，始终能够适应科学技术的发展和变化，并保持高水平。200年来，理工学校始终是法国“公共教育最壮丽的学府”。在它培养的成千上万的精英人物中，有科学家、元帅、总统、学者、实业家等等。该校现隶属法国国防部，三年制。学生按军队建制过军事生活，所有学生一律住校。第一年为军训年，学生到兵营或专门军事学校接受军事训练和实习，后两年从事基础理论学习。数学和物理是该校的传统学科。60年代法国高教改革，确立了“多学科性”的办学原则，理工学校增设了应用科学、人文科学和经济科学等。该校现设有：数学、物理、力学、应用数学、化学、经济、人文科学和社会科学、语言等8个科系。学生在这里可以接受“整体化教学”，有利于学生知识结构的合理化。在法国，巴黎理工学校又被称为“X”，其意为这是一所探索科学未知数的学校。第二次世界大战前，理工学校主要是培养军事指挥官，现今，除少数毕业生再过戎马生涯外，大部分学生毕业后都步入政界、经济界，或从事科学研究。由于传统的原因，理工学校的学生在正式工作之前，都要根据各人的选择，选入路桥学校、矿业学校、国立行政学校(ENA)等名牌学校，接受1～2年专业教育；同时，法国电力公司、国营铁路公司等大型企业，也以不同方式接受理工学校的学生进行专业培训。这种特殊的教学方式，使理工学校培养的学生，在社会上享有盛誉。该校原校址为巴黎市中心拉丁区的“圣热纳维埃弗高地”，1976年迁到巴黎南郊的历史名城巴莱佐(Palaiseau)。新校址为巴黎理工学校进一步发展提供了广阔的天地。