出处：按学科分类—文学 湖北人民出版社《文艺心理学大辞典》第481页（266字）
通常指的是文艺对接受者在精神上或文化上的启发及对事物真谛的顿悟。
由于艺术并不以逻辑的说理见长，也不取胜于科学的演示，因而它的发蒙效应更多地依助艺术本身所独具的形象和情感力量。尽管艺术的发蒙不是直截了当或是一言可以道白的，但是它往往让人在一种潜移默化中由衷地获得某种深刻的启迪。伟大的艺术作品所提供的发蒙作用甚至可能影响一代人或是一个人的一生。在这种意义上说，艺术的发蒙是其他别的事物所无以替代的。
在戏剧批评中，发蒙则指对情节发展结果的展示。发蒙还可指中世纪文学作品手稿中的图解部分。