记忆

出处：按学科分类—文学 湖北人民出版社《文艺心理学大辞典》第39页（305字）

人脑贮存和提取信息或材料的能力。

记忆主要包括识记、保持、再认或回忆等三个阶段，而良好的记忆力则体现为识记的敏捷性(即迅速而正确地记住必要的信息或材料)，保持的持久性(即把有价值的信息或材料在头脑中牢固、长期地保存下来)，再认或回忆的准确性和及时性(即当需要某些信息或材料时能非常迅速而又准确地提取出来)。良好的记忆力对于艺术创作具有重要意义。黑格尔指出：“这种创造性活动还要靠牢固的记忆力。”“艺术家必须置身于这种材料里，跟它建立亲切的关系；他应该看得多，听得多，而且记得多。”按照在活动中占优势的心理的积极性的性质，记忆可分为运动记忆、情绪记忆、形象记忆等。