小学写人作文

写人、记事、写景、状物是小学阶段写作训练中记叙文的主要内容。“我手写我心,我心抒我情”更多地也是从这类作文中体现出来的。在这些习作中,所涉及到的人、事、物、景都是我们每一位同学在日常生活、学习中经常见到遇到亲历到的凡人小事与万物景观,地点也不外乎就是家庭、社区、学校、社会。可以这样说。这些习作所反映出的内容,都是每一位同学熟悉得不能再熟悉的情景。这种“刻意”的编排意在使每一位阅读者都能够找寻到‘似曾相识’的感觉,产生“我也行”的;中动与信心,步入‘轻松作文”的状态,从而达到“我手写心我,我心抒我情”的目的,切实提高你的写作能力。

  • 猜猜她是谁-写人作文400字

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  • 我的新老师-有关老师的作文650字

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  • 我的妈妈-关于妈妈的作文700字

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  • 魔鬼学校-写同学的作文650字

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  • 这班人-有关同学的作文600字

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  • 侦探老妈-我的妈妈作文650字

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  • 妹妹的晴雨表-六年级记叙文作文700字

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  • 弟弟的表情包-写人作文500字

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  • 王冠文的牛脾气-写同学的作文600字

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  • 臭美老姐-描写家人的作文550字

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  • 我的一位语文老师-描写老师的作文600字

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  • 那些音乐控的事情-六年级写人记叙文600字

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  • 自我介绍-写人作文550字

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  • 我的数学老师-描写老师的作文600字

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  • 矮瓜-写一个人作文500字

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  • 安雅-描写同学的作文650字

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  • 我们家的欢喜冤家-写人作文600字

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  • 我的严父慈母-我的爸爸妈妈作文550字

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  • 生活中的我-写人作文800字

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  • 幽默风趣的吞哥-写老师的作文550字

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  • 我最敬佩的一个-描写同学的作文700字

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  • 我身边的小“雷锋”_写人作文1800字

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  • 疫情中的超级英雄_写人的作文600字

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  • 致疫情中最美的逆行者_赞美医护人员的作文600字

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  • 难忘的一个人_写人作文1000字

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