小手牵大手作文

来源:百科故事网 时间:2020-05-31 属于:初中议论文

小手牵大手篇一:小手牵大手

  今天风和日丽。下午两点,社区举行的"小手牵大手"准时开始。

  到场的除了社区的男女老幼、众多家庭之外,还有电视台的叔叔阿姨,街道领导及戏曲班子。活动分为五大板块,有"同心协力""彩球飞舞""成语接""淘宝猜迷""小鬼当家"。老年人座在台下看戏。我们就开始了五大板块的活动。

  最有趣的要算彩球飞舞了,五个彩球绑在脚上,以不被踩破为胜。要把人家的彩球踩破,自己的球要不被人家踩破,难度不小,时间为一分钟。活动开始了,我连忙用脚去踩别人的球,"啪"的一声,一只彩球被我踩破了。眼看着自己的球也被人踩了。"唉"我深深的叹了一口气。但我不甘示弱,继续踩别人的球……别的活动也很有趣。

  通过今天的"小手牵大手"的活动,使我懂得了,只有齐心协力才能更上一层楼。

篇二:小手牵大手

  小手牵大手,共创文明城;小手牵大手,珍惜生命,远离毒品;小手牵大手,做廉政公仆……看,小手多么有力,力大无比呀!于是乎人们特别青睐小手:医疗保险落实不了,找小手,牵来家里的大手;宣传,晓之以理;落实,学校成了医疗保险办理站。家长把孩子放到不合格的场所午托,不安全,找小手,请来大手,讲明道理,奉劝家长带回孩子,负起责任来。廉政建设也要小手去牵大手,小小的孩子是否懂廉政,不知有没调查?让人莫明其妙的是,有时计划生育要调查,也来找小手,查问家里有几个小孩,这是为难孩子呢,还是利用、亵渎孩子的诚实呢?

  小手再有力也必竟是小手,能拉着大手走吗?哪大手呢?难道就没有一点力量吗?小手的压力太大了,要提书包,要做功课,要写作业,要练特长……而大手呢,在做些什么?围绕小手转吗?还有做……

  大人们呀:还是体谅体谅小手吧!让稚嫩的小手还是抓他能抓得稳的东西,也好健康成长,长大后会更有力。

篇三:小手牵大手

  为积极响应全市创建文明城市的号召,促进文明城市的建设,高区钦村小学积极开展系列活动,4月15日下午,钦村小学再次掀起了创建文明城市活动新高潮。

  当天下午,学校三年级的全体师生及家长委员会的成员自愿组成小卫队,走进社区,走出校园,走进社区,形成家庭、学校、社区三位一体的模式,帮助社区清洁卫生,向更多的人传播绿色环保的低碳新理念,为我们创城活动加一份力量。"

  此次活动受到了家长及社区周边居民的高度评价,都表示要从身边的小事做起,做一个文明好市明,为威海创建文明城市出一份力。

篇四:小手牵大手

  5月21日,我校启动了"小手牵大手,文明上学路"的主题活动,拉开了共创文明的号角。

  在升旗仪式上,值周班级预备2班的同学宣布"风行文明小队"的成立,小队由6位运用不同交通工具上学的同学所组成,他们有的自己走路上学的、有的自行车接送,有的挤公共汽车,有的乘坐地铁,还有的父母自驾车保驾护航。在接下来的一段时间里,他们准备在自己往返学校的时间,找一找身边的陋习,并通过后期的活动,对大人们进行宣传,用自己的小手拉起大手,一同从文明出行做起,共同克服生活陋习,展示新形象。

  升旗仪式后,全校各个班级分别成立了自己班级的文明小队,并为自己的小队命名,全体同学共同参与了"承诺邀请卡"的制作,为后期活动做好准备。"小手牵大手",七宝二中同学要用自己的行动来为推进生态闵行、科技闵行、宜居闵行建设出力,为建区20周年献礼。

篇五:小手牵大手

  为营造现代化绿色校园良好的人文环境,培养学生从小做个文明的小市民,值此世界环境保护日之际,学校组织各班开展了"小手牵大手,共创文明城"主题班会。

  在班主任们的精心备课、组织下,各班围绕着同一个主题,将班会课进行得有声有色,他们通过丰富多彩的形式教育学生:在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好市民。通过自己的文明行为,带动周边所有人,做一个文明的市民,共同创造美好的家园。

  通过此次主题班会,让每一位同学都充分认识到文明在生活中的重要性,学生们纷纷表示要从小事做起,从身边事做起,养成良好的行为习惯,做一个既有文化,更有修养的人,在今后的生活中要共同努力:小手牵大手,共创文明城。

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