《1995年世界发展报告》发表
书籍:世界教育大事典
世界银行发表的《1995年世界发展报告》(World Development Report 1995)的主题为“一体化世界中的劳动者”。《报告》分五个部分18章。《报告》指出,近几十年来,全球劳动力数量大量增长。1995年全世界处于工作年龄的男女劳动力估计达25亿,到2025年还将增加12亿;全世界劳动力的增长严重倾斜于贫困地区,使得提高全世界穷人生活水平的任务相当艰难,甚至不可能完成,出现了世界经济日益繁荣而分享不均的格局。《报告》论述了一个更加一体化的世界对劳动者的意义。重点探讨四个问题:哪一种发展战略最能提高劳动者的收入并改善其劳动条件?日益增加的一体化为劳动者(尤其是最贫困地区的劳动者)提供机遇还是构成了威胁?在改善劳动力市场效果,即市场效率、收入公平、工作与收入保障及工作场标准方面,国内劳动力市场政策应起什么作用?一个正在从计划经济或从封闭的市场向对国际交易开放的经济转轨的国家,如何考虑劳动力的需求?
《报告》认为,现在全世界都已认识到,投资于人力资本,尤其是投资于教育对经济增长和居民福利的重要性,这使学校的数量在近几十年中发生了全球范围内的空前增加。但这些投资本身并不是总能带来更迅速的经济增长;在不利的环境中,投资于民可能只会带来资源的误用或闲置。《报告》通过图例比较分析指出,在各国,受教育多的劳动者都比受教育少的劳动者收入多,妇女受教育多的经济收入比男人的更高些;劳动者收入的不平等与教育和技能的不平等密切相关。
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