《从现在到2000年教育内容发展的全球展望》出版

《从现在到2000年教育内容发展的全球展望》(A Worldwide View of Their Development from the Present to the Year 2000)一书于1987年出版发行(法文版)。该书出版后，在很短的时间内就成为被广泛参考和引证的著作，并被德国、比利时、马来西亚等许多国家用于培训教师。

该书从“整个教育内容为适应科技文化进步和劳动世界需要而演变”的研究着手，“勾勒出20世纪末教育内容变革发展的主要趋势”。本书为决策者进行教育体系的改革或革新提供了借鉴和运用的方法论，并为系统地设计和编纂教育内容和教材提供了一系列实例与建议。

本书除导言、附录外，分为两个部分：第一部分，“教育内容的源泉及其从现在到2000年的发展”；第二部分“发展的新内容”。第一章“人口增长”。论述了人口增长对教育系统的影响问题。第二章“经济变化”。着重论述了技术发展与劳动力结构及经济发展对教育系统的影响问题。第三章“社会政治的变革”。论述了社会政治变革对教育的影响等问题。第四章“文化变革与科学进步”。着重论述了科学进步和文化变革对教育方法和内容的影响问题。第五章“世界性问题”，第六章“教育系统的内部动因”。论述了教师的地位、未来学校中的师生关系、学校与外部世界的关系及未来学校的行政管理问题。第七章“目前进展”。着重论述了目前确定教育内容方面表现出的种种趋势。第八章“未来前景”。第九章“革新之路”。本书每一章结尾均附有注释，除了可以供读者查寻有关引文的参考书目外，还备有补充信息和作者对有关问题更为广泛的评论。