《职业培训报告》发表

马来西亚第六个发展计划(1991～1995)特别强调人力资源开发，并将其作为促进马来西亚进入世界发达工业国家行列的策略方针。该计划指出，这一时期教育发展的中心是提高教育质量，扩大课程计划中职业技能的范围和设立有效的培训系统。为此，1991年，马来西亚内阁委员会专门颁发了《职业培训报告》，提出必须在职业技术教育机构中通过有效的措施提高熟练工人的质量和数量。具体内容包括：①建立8所专门职业学校和4所工业学校，提高高中阶段职业学校学生的比例。②使职业与技术教育的课程现代化，以满足工业日益发展变化的需要和人们职业转换的需要。③使职业和技术教育机构具有必需的自主权和充分的灵活性，以适应市场的变化。④培养对当地社区和企业培训需要的敏感性。⑤强化职业和培训间的协调。《报告》着重强调了职业培训要适应技术发展和市场的需要，从而有力地促进了马来西亚职业技术教育的发展。