中共中央发布《关于教育体制改革的决定》

1985年5月27日，中共中央《关于教育体制改革的决定》公布。主要内容为5个方面：①教育体制改革的根本目的是提高民族素质，多出人才，出好人才。指出“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育”，“要造就数以亿计的工业、农业、商业等各行各业有文化、懂技术、业务熟练的劳动者。要造就数以千万计的具有现代科学技术和经营管理知识，具有开拓能力的厂长、经理、工程师、农艺师、经济师、会计师、统计师和其他经济、技术工作人员。还要造就数以千万计的能够适应现代科学文化发展和新技术革命要求的教育工作者、科学工作者、医务工作者、理论工作者、文化工作者、新闻和编辑出版工作者、法律工作者、外事工作者、军事工作者和各方面党政工作者。所有这些人才，都应该有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神，都应该不断追求新知，具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神”。要改革管理体制，调整教育结构，改革同社会主义现代化不相适应的教育思想、教育内容、教育方法。②实行基础教育由地方负责、分级管理的原则。地方各级人民代表大会根据本地区的情况，制定本地区的义务教育条例，确定本地区推行九年义务教育的步骤、办法和年限。③调整中等教育结构，大力发展职业技术教育。④改革高等学校的招生计划和毕业生分配制度，扩大高等学校办学自主权。要改变过去政府对高等学校统得过多的管理体制，在国家统一的教育方针和计划的指导下，扩大高等学校的办学自主权，加强高等学校同生产、科研和社会其他各方面的联系，使高等学校具有主动适应经济和社会发展需要的积极性和能力。要改革大学招生的计划制度和毕业生分配制度。改变高等学校全部按国家计划统一招生，毕业生全部由国家包下来分配的办法。“高等教育的结构，要根据经济建设、社会发展和科技进步的需要进行调整和改革。改革高等教育科类比例不合理的状况，加快财经、政法、管理等类薄弱系科和专业的发展，扶持新兴、边缘学科的成长。改变专科、本科比例不合理的状况，着重加快高等专科教育的发展。”⑤加强领导，调动各方面积极因素，保证教育改革的顺利进行。《决定》对中国教育体制改革产生了深远的影响。