萨尔瓦多1968年的初、中等教育改革

20世纪50年代以前，萨尔瓦多的教育基本上仍然是少数上层阶层的特权。教育制度是欧洲式的。教育部长由总统任命，集中管理全国的教育机构，只有萨尔瓦多大学例外。全国按共和国的地区划分为14个学区，每个学区设一名教育部代表，负责该学区各学校的管理和监督。每个学区设区教育委员会，与各社区的教育官员共同工作。整个教育系统分学前教育、初等教育、中等教育和高等教育四级。学前教育不受重视，比例很小；初等教育为六年制，分三个阶段，每个阶段两年，按规定是为7～13岁儿童所设，但由于升学率低，实际上有许多更大年龄的孩子上学。萨尔瓦多没有义务教育法，因此到60年代中期，小学适龄儿童的入学率只有60%；小学只设普通教育课程。中等教育结构多样，有文理(传统的预备教育)、商业、工业技术、师范、保育、农业、社会工作和军校等八类学校，每类学校又有从两年制到五年制的各种不同水平，最古老而最受重视的是纯学术的文理学校，其他各类大都是战后社会经济发展的产物，分属政府各部领导，但无论公立、私立均受中央教育部节制。高等教育不发达，全国只有一所大学，即萨尔瓦多大学。

鉴于战后经济发展较快，教育不适应经济发展需要的情况日益严重，萨尔瓦多政府于1968年进行了教育改革。改革后的教育系统分始初教育、学前教育、基础教育、中等教育和高等教育五级。基础教育为7～15岁的学龄儿童提供免费教育，九年制，分三个阶段，每个阶段3年。头两个阶段为初等教育，第三阶段为初级中等教育。初等教育的教学计划和教学大纲都已经过修改，减少了普通教育课程，增设了职业教育课程，其教育目标强调要把儿童培养成体魄健康、拥护社会民主原则、在经济生活和家庭生活中能很好地发挥作用、有审美情操、善于利用闲暇时间的人才。主修课程设西班牙语、数学、社会、道德行为、自然和卫生；副修课程设塑造术、工艺、家政、农业、音乐、体育等。中等教育为16～18岁的青年提供学习机会，学制3年。改革后提供多样化课程，实行普通教育课程和职业教育课程混合制。后者的目的是给学生以职业培训，但实际上在多数情况下只是为学生提供进入职业学校前的预备课程。职业教育的专业领域包括商业管理、家政、工艺、农业、旅馆业与旅游、航海、渔业、卫生保健、师资培训等。

由于80年代长期内战，改革成效不大。初等教育的入学率从1979年的80%下降到1988年的72%，1986年的辍学率达15．1%。中等教育的入学率也从1979年的26%下降到1981年的20%，到1988年，50%的学生在私立学校。由于学校设施落后，加上经济困难，无法筹措经费，多样化学校往往只能把重点放在普通教育课程阶段，如能开职业课程，通常也只开设商业管理等一类投资较少的专业课程。