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教育改革机构筹备委员会成立

1974年5月24日,泰国内阁任命了一个教育改革机构筹备委员会,解决泰国现代化过程中社会与教育的不适应、教育机会不平等、城乡及贫富之间教育机会的不均等、教育质量过低、中学生留级人数过多等问题,提出旨在“为生活和社会的教育改革”的基本要点:①增进泰王国社会公正和教育平等;②使教育制度更开放和富于弹性,使多种教育相协调而适应社会经济发展;③改革教育内容与学习过程,使之实现各级各类教育目标;④提高和改善作为教改动力的教师职责和地位;⑤改革高教体制,使之更有效益;⑥更好地促进私立教育的发展,并使之受到更有效的指导;⑦在统一管理的同时,使教育权力和权限分散,发挥多方面的积极性;⑧政府及社会各方面发挥办教积极性,高效率地利用人力物力;⑨使教育改革配合社会改革,以利建立一种有意义的生活和更美好的社会。该委员会的工作后来为1976年新组成的内阁所接受,直接推动了新教育制度的工作。

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