《关于历史教学的决议》颁布

为将20世纪30年代的苏联中小学教育整顿深入到具体科目，1934年5月15日苏联人民委员会和联共(布)中央作出了《关于历史教学的决议》。《决议》认为，苏联学校的历史教学不能令人满意，教科书内容和讲授本身都很抽象、呆板。没有按照编年顺序生动而引人人胜地叙述最重要的历史事件和事实、评述历史人物；而是向学生讲一些社会经济形态的抽象定义，因而是用抽象的社会学公式替代了本国史的连贯讲述。《决议》认为，按照历史的年代顺序叙述历史事件并使学生牢记最重要的历史现象、人物和史实，是学生牢固掌握历史课程的先决条件。只有按照历史年代顺序编写的历史教科书才能保证历史教材具有可接受性、直观性和具体性，而且也只有在此基础上才能正确地剖析和总结历史事件，从而引导学生按照马克思主义的观点来理解历史。据此，决定在1935年6月以前编好下列新的历史教科书：古代史、中古史、近代史、苏联史、附属国和殖民地国家近代史。为了培养熟练的历史学专家，莫斯科大学和列宁格勒大学从1934年9月1日起恢复历史系，其秋季招收名额各为150人，修业年限规定为5年。