《师范预备教育机构和师范学校教学计划》颁布

1901年，德国为了提高国民学校教师的水平颁布了《师范预备教育机构和师范学校教学计划》。《计划》十分强调师范生的理论学习，特别是教育学和心理学的学习。这两门学科及其他文化课程开始得到重视，并按计划规定在师范学校课程安排中获得了较高的比重。而以往片面强调的教学实习有所限制，计划规定师范生的试教课时限定在每周10课时以内。这一计划促进了国民学校教师培养中理论和实践的结合，特别是促进了国民学校教师教育科学知识水平的提高，因此对国民学校学生质量提高起到了重要作用。