富兰克林创建美国第一所文实学校

1751年，根据《关于宾夕法尼亚青年教育的建议》，富兰克林在费城创立了文实学校，自任校长，筹措经费，规划校政，以实现他的理想。1753年，该校领取了办学特许证书。招收8～16岁接受过初等教育的学生，六年制。学校由古典学校(即文科)和英语－数学学校(即实科)组成。课程虽不及富兰克林计划的那样广博，但也比拉丁文法学校的课程宽泛得多，主要开设拉丁语、希腊语、英语、法语、德语、历史、地理、伦理学、修辞学、商业算术、几何、代数、测量法、航海学、天文学、物理、机械原理等多种学科。

学校并没有完全按照富兰克林的建议去做。它没有成为他所希望的寄宿学校，也没有为学生选定校服。托管人对学生的态度也不像富兰克林所希望的那样亲切。教育传统实在太强大了。甚至他的助手坚持要在文实学校与实科平行开设古典课程。在实科骨干教师杜夫(David James Dove)离校后，实科严重削弱了，降格为初等学校。文科则成了为1755年成立的宾夕法尼亚学院输送学生的拉丁学校。到了独立战争的前夜，富兰克林的思想随着启蒙思想开始影响美国的教育观点而迅速传播，导致了文实学校运动，文实学校才成为中等学校的主要类型。总之，文实学校的出现是美国中等教育从拉丁文法学校向现代中学变革的极其重要的第一步。