坎特伯雷主教学校的重建

1541年英王亨利八世下令重建坎特伯雷主教学校，把旧的教会学校改良为教会的文法和唱诗学校，并颁发了该校的管理制度章程。章程反映了文艺复兴的强烈影响。规定主教教堂的成员中必须有一名教师，一名助理教师，专门给50名男孩传授文法知识。这50名孩子是由教长或副教长亲自从贫苦无靠的孩子中挑选的。挑选标准是：能流畅地阅读，用本族语背诵主祷文、天使祝词、十诫，懂得一些语法知识。这些被认为具有天才而适合学习的儿童由教堂抚养和教育4～5年再进入主教学校。主教学校要求学生规矩地参加唱诗班，工作勤勉；要求教师抓紧工作、勤奋用功，在学问上精益求精，获得学生对自己的虔诚与信任。全校共分6个年级，一至三年级由助理教师负责，学习英语入门，练习把英语译成拉丁文，要求掌握拉丁文法知识和古典文学知识；四至六年级由正教师负责，主要学习拉丁语句法、语气，诗人传记，学者来往书札，雄辩术，散文和论说文写作，古典文学欣赏等。要求在学习或游戏中只使用拉丁文和希腊文，并重视道德品质的培养。正教师还负责每周对全校学生的成绩考查，以便进行严格的升学筛选。