布鲁尼著《论学习和文学》问世

布鲁尼(Leonardo Bruni，1370～1444)是意大利著名的人文主义学者。他于1390年到意大利的佛罗伦萨学习法律，当克里索罗拉到意大利后，他放弃法律的学习，积极投身于克里索罗拉门下攻读希腊文学。他熟练地掌握了希腊语，并翻译了柏拉图、亚里士多德、荷马以及普鲁塔克等人的一些著作。大约1423～1426年间，他给一位名叫巴普蒂斯塔(Baptista di Montefeltro，1383～1450)的贵族妇女写了一封题为《论学习和文学》(De Studiis et Literis)的短信，系统地论述了他的人文主义教育思想。

在这封信中，他对人文主义课程的教育价值给予了充分的肯定。针对收信人是女性，关于人文主义的课程问题有所取舍，取消了修辞和体育。他认为前者是为社交和政治活动作准备的；后者则是军营生活的预备，而这二者都是与女性无关的活动。因此，他在信中主要讨论了文学的学习，是在充分肯定基督教作品的必不可少的价值下进行的。他认为文学包括历史、诗歌以及古希腊罗马文学艺术作品，其中，他将历史的学习置于首位，主张阅读历史学家李维等人的作品。他注重诗歌的学习，因为诗歌曾对柏拉图、亚里士多德、西塞罗等古代学者影响极大，主张应学习荷马、赫西俄德(Hesiod，约公元前8世纪古希腊诗人)等希腊诗人以及维吉尔等罗马诗人的作品。

对于文学作品的内容和形式的关系，布鲁尼认为两者是相统一的。仅有完美的形式，没有切实的内容，这样的作品过于空洞；同样，内容丰富，却没有完美的表达形式，也会影响作品的艺术效果。为了提高学习文学的效率，布鲁尼非常注重教学方法，如主张精心选择作者及作品；注重课文的练习和运用等等。

总之，这封信内容丰富，虽对一些问题的讨论还很肤浅，但积极提倡文雅教育(Liberal Education)，并且提出了一些切实可行的教学方法及学习方法，推动了意大利人文主义教育的发展。