接受美学

出处：按学科分类—艺术 吉林教育出版社《东西方艺术辞典》第47页（592字）

又称“接受理论”、“接受影响美学”。

文艺美学中研究文学接受、影响的一种新的方法论学科。它是在20世纪60年代由联邦德国康士坦茨大学教授汉斯·罗伯特·尧斯、沃尔夫冈·伊瑟尔等5位文艺理论家创立的。尧斯的《文学史作为文学科学的挑战》、伊瑟尔的《本文的召唤结构》较为系统地阐述了接受美学的基本主张。认为人类艺术活动主要包括艺术家——作品(本文)——鉴赏者三个环节。

文学研究不能只以作品为对象，应强调读者在文学传播中的作用，把读者能动的接受活动作为文学进程中一个基本环节和重要动力来研究，突出并考察文学作品的社会效果和文学功能问题。这一理论，丰富了文学研究的内容，提供了新的角度考察文学现象的方法论。

它的问题是过分强调欣赏者的作用，忽视作家、作品应有的地位和价值。苏联和东欧一些国家也兴起研究接受美学的热潮，并将它改造成“马克思主义接受美学”。民主德国的瑙曼等人集体写的《文学——社会——读者》一书，是国际上公认的运用马克思主义研究接受美学的代表作。他们用马克思主义关于生产与消费的关系，探讨了艺术生产与艺术消费的联系。

艺术生产即艺术创造，艺术消费即艺术接受。生产产生消费，消费也产生生产。

艺术创造和艺术接受是一个动态的反馈流程，二者相互制约，相互影响。接受美学经过20多年的发展，现在已经传播到欧洲、美洲、亚洲，成为很有影响的理论派别之一。