群众性科普活动

出处：按学科分类—文体、科学、教育 中国科学技术出版社《科协工作简明辞典》第81页（338字）

传播、普及科学技术，除科普宣传、技术培训和技术服务这三条主要途径以外，还有参观、座谈、竞赛等互教互学的交流方式，群众性的观测、实验和科技制作等动手做、干中学的方式，以及多种方式的综合运用，使其成为一种群众性的科普活动。

如科普赶集、科普庙会、科技活动日、科技夜市、科普宣传周、科技夏令营、科普之旅、科普之冬等等。各有各的特色，各有各的作用。有的适合于农村，有的适合于城市，有的则为青少年所喜爱。

它们的共同特点：一是主题突出；二是时间集中；三是形式多样；四是群众性强。因此，常能形成一定的“气候”，产生较大的社会反响。但需要投入的力量也比较大，牵涉方方面面的问题也比较多。因此，需要把握时机，运用得当，不可过于频繁，需要讲求实效。