群众性科普活动

出处:按学科分类—文体、科学、教育 中国科学技术出版社《科协工作简明辞典》第81页(338字)

传播、普及科学技术,除科普宣传、技术培训和技术服务这三条主要途径以外,还有参观、座谈、竞赛等互教互学的交流方式,群众性的观测、实验和科技制作等动手做、干中学的方式,以及多种方式的综合运用,使其成为一种群众性的科普活动。

如科普赶集、科普庙会、科技活动日、科技夜市、科普宣传周、科技夏令营、科普之旅、科普之冬等等。各有各的特色,各有各的作用。有的适合于农村,有的适合于城市,有的则为青少年所喜爱。

它们的共同特点:一是主题突出;二是时间集中;三是形式多样;四是群众性强。

因此,常能形成一定的“气候”,产生较大的社会反响。但需要投入的力量也比较大,牵涉方方面面的问题也比较多。

因此,需要把握时机,运用得当,不可过于频繁,需要讲求实效。

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