自我意识
书籍:世界儿童文学事典
出处:按学科分类—文学 希望出版社《世界儿童文学事典》第66页(448字)
意识的一个方面,一种形式。
是指主体对其自身的意识。包括三个层次:对自己机体及其状态的意识,对自己肢体活动状态的意识,对自己的思维、情感、意志等心理活动的意识。自我意识有自我感觉、自我评价、自我体验、自我控制、自我监督、自我调节、自尊心、独立性、自豪感等形式。其形成的前提条件是认识,把自己作为主体从客体中区分出来。
其产生和发展的大体经过:把自己与自身的动作区分开来是自我意识的最初表现;把自己的名字看作自己的信号是自我意识产生的标志;掌握代名词“我”,并能区分“我”与“你”、“我”与“他”,这是自我意识发展的标志。学前期以后儿童的自我意识进一步发展,主要表现为自我评价、自我体验、自我控制能力的形成和发展,其中以自我评价为主要标志。自我意识是人意识的最高形式,是人意识的本质特征,也是人类意识区别于动物心理的重要标志之一。自我意识是个性结构的重要组成部分,是个性结构中的自我调节系统。
它的发展过程是个体不断社会化的过程,也是个性特征的形成过程。
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