出处：按学科分类—文学 希望出版社《世界儿童文学事典》第66页（268字）
兴趣有广义和狭义两种。
从广义上看，它是指一个人力求探究和掌握某种事物，积极参加某种活动的心理倾向。从狭义上看，它仅指一个人积极探究某种事物的心理倾向，是一种认识需要的情绪表现。
当其进一步发展为从事实际活动的需要时，就产生了爱好。人们的兴趣具有较大的个体差异。
这种差异主要表现在四个方面：兴趣的指向性，兴趣的广度，兴趣的稳定性，兴趣的效能。兴趣对于一个人的成才和能力发展具有重大的影响。
培养和激发少年儿童种种有益的兴趣，是塑造新一代人才的重要工作。因此，儿童文学是培养儿童兴趣的最好老师。