创造力

出处：按学科分类—文学 希望出版社《世界儿童文学事典》第63页（351字）

运用一切已知信息，产生某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力。

它有广义与狭义之分。广义的创造力包括创造性思维能力、创造性想象能力以及创造性操作能力等；狭义的创造力即创造性思维能力。创造力是人类普遍具有的能力，它不仅表现于较为罕见的真创造中，也表现于常见的和普遍的类创造中。创造力的核心是创造性思维能力，其主要成分是发散性思维，即无定性的、无范围地由已知探知未来的思维方式，其质量高低可以用流畅性(发散的数量)、变通性(灵活应变的特性)和独特性(思维成果的新颖独到的程度)这三个维度来衡量。

发散性思维与聚合性思维两者有机结合，构成各种水平的创造性思维。富有创造力的人具有如下人格特征：敏于观察、独立性强、求知欲旺、不畏风险、从众行为少、坚韧不拔等。