儿童心理发展年龄阶段

出处：按学科分类—文学 希望出版社《世界儿童文学事典》第61页（376字）

依据儿童身心发展的特点来划分的儿童发展的各个时期。

儿童心理的发展，是一个从低级到高级、从简单到复杂、从量变到质变、具有内部矛盾的复杂过程。这个过程是以渐进的量变方式进行的，量变积累到一定程度，就会产生质变，旧质就会过渡到新质。在量变过程中，旧质相对不变。

这样，在儿童心理发展过程中，形成了一些相对稳定的发展阶段，每个阶段是具有独特性质的时期，整个儿童心理发展过程包含着一系列相互联系而又相互区别的阶段。

由于心理发展阶段以年龄来标志，所以叫儿童心理发展年龄阶段。目前我们把儿童心理发展划分为如下几个主要阶段：乳儿期(从出生到满1岁)，婴儿期(从1岁到3岁)，幼儿期(从3岁到6—7岁)，童年期(从6—7岁到11—12岁)，少年期(从11—12岁到14—15岁)，青年初期(从14—15岁到17—18岁)。