社会化
书籍:行为科学辞典
出处:按学科分类—社会科学总论 山东人民出版社《行为科学辞典》第256页(547字)
个体在特定的人类社会物质文化生活中,通过与社会环境的相互作用,由自然人转变为社会人的过程,这一过程是由各类社会学习(社会增强作用、模仿学习、替代学习、及表同作用等)所汇聚串连而成。
个体通过社会化,习得人类生活的基本知识和劳动技能,获得自身的生活目标与价值观,认识自己的地位和角色,掌握一定的社会行为规范,从而逐渐成为一名合格的社会成员。从社会的角度看,社会化是使某一社会及其文化得以持续的手段,任何一个社会都会通过种种方法,力图促使它的每个成员发展为符合该社会要求的人。从个体的角度看,刚刚出生的个体还只是一个自然人,只有通过社会化过程,才能学会适应社会生活,独立地参与社会生活。因文化与社会的不同,学习的内容、方式及目标也不同,因此,社会化了的个体也会具有截然不同的性格(如国民性、民族性等)。
社会化具有三个基本特征:①社会强制性;②个体能动性;③终身连续性。个体经过社会化后,一般出现五种情况:①成为能够自我管理的人;②成为能够适应环境和周围人的人;③成为顺从的人;④成为违抗的人;⑤成为不能适应的人。
一般认为,前三种人受到尊敬——个体总是因其社会化的程度而得到社会的肯定或否定的评价。个体社会化的最终目的是产生社会顺从,维持社会正常秩序。