出处：按学科分类—社会科学总论 山东人民出版社《行为科学辞典》第223页（233字）
由于新奇、有趣的事物对人的刺激，使人产生的一种力求探究、弄清事物原委的心理状态。
在儿童中表现得较为突出，在青少年以至中老年中也有发生。它通常以了解自己所不知道的事物为目的，而没有功利上的意义。
由于好奇心是对未知事物积极探求的一种心理状态，因此带有积极向上的因素。它往往是创造性思维的起点，成人的发明创造有时也与好奇心的作用有直接关系。正确引导和发展好奇心，并把它转化为求知欲和探索精神，就会成为个人积极上进的推动力。